在大学的班委竞选中，好多重生的眼神老是最初聚焦在班长身上，合计这个职位光鲜亮丽、权益大。但是，骨子上，班长的职责不绝是重荷不凑趣，容易得罪东谈主，稍不属意就会把元气心灵过多参预到职责中，零散学业。许多过来东谈主会偷偷辅导你：有一个职位看似低调，却在学业和发展契机上给你实打实的助力，那即是学习委员。
学习委员的“含金量”，膺惩在平日的职守里，更多地在于对你永久成长的塑造。大学的学习像是一场“无东谈主盯梢”的长跑，没了高中班主任的耳提面命，课表松散、侦察生动，稍不属意就可能被“挂科”绊倒。有的同学天真地敬佩“无挂科不芳华”的网罗流行语，但真是挂科会成为一切评奖评优的绝缘体。说到底，学生的本职任务仍是学习。而学委这个身份，自带一种“不得不优秀”的敛迹力。
手脚学委，你需要收发功课、汇总考勤，濒临同学们追问“古道划的要点在哪”，又有古道吩咐你“把温习贵寓发群里”。这种“被需要”的职守感，会促使你从“被迫应付”转机为“主动瞎想”：课前提前翻书，课上紧跟念念路，课后整理条记时趁机帮同学划要点。久而久之，“不挂科”成了底线，而“拿高分”反而成了水到渠成的事。
毕业多年后，你会发现，那些为了当勤学委而养成的自律，早已成为粗野职场挑战的底气。学委的稀罕之处在于能让你在守住收获底线的同期，更精确地收拢契机。手脚学委，你会比同学更早摸清“学分绩点”“综测加分”的规定，知谈哪门选修课给分友好，哪个竞赛能加综测，以致古道偏疼哪种答题念念路。
伸开剩余46%这些信息差能匡助你少走好多弯路。学习收获好的东谈主东谈主缘不绝也不会差，期末多余力帮同学补习的东谈主缘相关更好。何况，学委的“标杆”属性会让古道和斥地员对你多一份认同。在评比奖学金时，他们看到的不仅仅你的高分，还有你为班级学习付出的心力；在入党现及时，一句“这个学委把班级学风带得很好”，不绝比单纯的“收获优秀”更有重量。
当你决定当好班级学委时，离斥地员近能收拢更多契机。大学斥地员手里藏着不少“资源”：实习推选、竞赛限额、保研信息……这些契机，不绝留给“被记取”的学生，而学委天生具备这么的便利。你需要如期和斥地员对接，提议问题并展示科罚决议，这不仅是寄语，更是展现智商的契机。
总之，学委的“含金量”，不在于职位自己，而在于履职经过中你偷偷养成的自律、集结的信任和磨真金不怕火的智商。对想在大学安祥成长的重生来说，这省略比“当班长”更值得尝试。大学四年看似漫长，倏得即逝，有东谈主遴荐蒙头转向，有东谈主遴荐闪现自律，前者在“摆脱”的幌子下，把日子过成了无序的碎屑，毕业时悔悟交加；后者精致对待时代，让大学成为成长的泥土，终会结出硕果。
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